Материалы и оборудование: одноразовые стаканы для каждого ребенка,  трубочки одноразовые на каждого ребенка, молоко, игрушки  киндер – сюрприза на каждого ребенка, стаканы, колбы разной формы, фруктовый сок, сахар, соль, рис.

Предварительная работа: Чтение литературы о воде, разучивание стихов о воде, отгадывание загадок, просматривание картинок «где вода»? ; свойства воды.

Ожидаемый результат: Дети с интересом участвуют в проведении исследований, опытов, наблюдают, делают выводы. Умеют рассуждать, доказывать, выстраивать предложение,  устанавливая причинно-следственные связи.   Активно и доброжелательно взаимодействуют с взрослыми и сверстниками в решении познавательных, творческих задач.