Цель: раскрытие ценности совместного времяпровождения и творчества детей и родителей
Задачи:
1.Познакомить родителей с видами театра, используемыми в детском саду. Способами изготовления теневого театра и обыгрывания.
2.Привлечь родителей к изготовлению марионеток для теневого театра.
3. Дать советы родителям по совместной театральной деятельности с детьми в домашних условиях.
4. Для создания ситуации успеха использовать прием активного сторителлинга
Материалы и оборудование: Ширма готовая, лампа настольная, шаблоны для изготовления марионеток, скотч, клей, бамбуковые палочки, 2 коробки для создания ширм, цветная бумага, белая ткань.
План:
1. Приветствие родителей
2. Актуальность темы
3. Организация театральной деятельности в нашем детском саду
4. Изготовление теневого театра.
5. Заключительный этап
6. Рефлексия
Ход мастер-класса
1. Приветствие родителей
Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня я приглашаю вас стать активными участниками мастер-класса «Как создать теневой театр дома?».
2. Актуальность
Почему я выбрала именно эту тему?
Всем нам известно, что по указу В.В. Путина «О проведении в Российской Федерации Года театра» 2019 год объявлен Годом Театра. А 27 марта, накануне праздновался Всемирный день Театра.
Чем же полезен театр для ребенка?
1. Приобщение ребенка к правилам и нормам общества
2. Театр учит нас разбираться в людях
3. Театр учит нас правильно понимать и выражать свои чувства и переживания
4. Театр помогает развивать интеллект, самоконтроль и концентрацию
5. Театр помогает развивать воображение, творческие способности
Театрализованная игра оказывает большое влияние на речевое развитие ребенка. Стимулирует активную речь за счет активизации словарного запаса, совершенствует звуковую культуру речи, ее грамматический строй, артикуляционный аппарат. Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. В театрализованной игре формируется диалогическая, эмоционально насыщенная речь. Дети лучше усваивают содержание произведения, логику и последовательность событий, их развитие и причинную обусловленность. Развитие речи теснейшим образом связано с формированием мышления и воображения ребёнка.
Театр доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, воздействует на зрителей. Он рано начинает привлекать внимание детей и таит в себе большие возможности для их всестороннего развития.
Кукла, играющая на сцене, живет для ребенка не условно, она реальность, ожившая сказка. Ребёнок верит "ожившей" игрушке и стремится сделать то, о чём она просит. Сказка занимает особое место в жизни ребёнка. А сказка, сделанная своими руками, запоминается на всю жизнь.
Кукол для кукольного театра сейчас не проблема купить в магазине, но есть вариант сделать их вручную самим. Ведь сам процесс изготовления кукол для представления, сочинение сказки для ребенка не менее интересен, чем выступление.
3. Организация театральной деятельности в нашем детском саду.
В детском саду практикуются различные виды театра.
- пальчиковый театр
-настольный театр
-театр «би-ба-бо»
-Театр масок
-Театр оригами
-театр на палочках
-театр на ложках.
Сейчас я хочу познакомить вас с театром теней и даже попробовать создать его самостоятельно. Театральная игра играет немаловажную роль в развитии творческих способностей ребенка. Сегодня мы с вами изготовим один из видов театра, а именно теневой театр. Для изготовления теневого театра нам потребуется экран из белой тонкой ткани прикрепленной на рамку, выразительно вырезанные черные плоскостные персонажи и яркий источник света за ним, благодаря которому персонажи отбрасывают тени на экран.
3. Этапы изготовления театра
Предлагаю разделиться на 2 группы.
1. Подготовка материала (на каждую группу мастер-класса): тонкая белая ткань, коробка для каркаса театра, заготовки плоскостных персонажей, палочки для закрепления персонажей, клей, скотч, ножницы, упаковочная бумага разных цветов.
2. В картонной коробке вырезаем отверстие – экран для театра.
3. Декорируем театр красивой упаковочной бумагой.
4. Вырезаем из тонкой белой ткани кусок, соответствующий размерам отверстия – экрана в картонной коробке. При помощи клея приклеиваем ткань к картону.
5. Изготавливаем плоскостные фигуры для спектакля.
4. Заключительный этап
А вы знаете, что такое сторителлинг? Cторителлинг – искусство донесение поучительной информации, с помощью знаний, рассказов, историй, которые возбуждают у человека эмоции и мышления Сторителлинг активно внедряется в педагогическую деятельность как доступный способ донесения информации. Сейчас, я предлагаю каждой группе разыграть мини-представление на свободную тему.
5. Рефлексия
Вам понравилась идея создания теневого театра дома?
Будете ли вы использовать представленные техники?
Был ли полезен мастер-класс?
Хотели бы чаще посещать подобные мастер-классы?

Используемые источники:
1. https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-dlja-roditelei-teatr-tenei-doma.html
2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2016/05/07/vidy-teatrov-v-dou
3. https://kopilpremudrosti.ru/2019-god-objavlen-godom-chego.html
4. https://открытыйурок.рф/статьи/644141/