Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Интеграция видов деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, двигательная активность, изобразительная деятельность.

Подготовительная работа: наблюдение за птицами на прогулке; беседы и рассматривание иллюстраций с изображением птиц, животных, насекомых, деревьев; отгадывание загадок; дидактическая игра «Летает – не летает».
Оборудование: колокольчик, мультимедийное оборудование, магнитофон, картинки птиц, соленое тесто, элементы весенних цветов.